Сойти с ума в погоне за джек-потом!

Если человек  занимается азартными играми на деньги и у него ответ "да" , по крайней мере, четырем пунктам ниже, значит риск стать лудоманом осень высокий:

• Мысли постоянно  об играх: о предыдущем игровом опыте, о следующих играх или о том, где найти деньги для следующей игры;
• Не получается ограничивать себя в играх или в любое время прекратить игру;
• При попытках ограничить себя в игре, ,появляется сильная раздражительность;
• Игра нужна, чтобы избавится от депрессии;
• Как только появляются деньги.  сразу хочется вложить их в игру;
• Стыдно говорить правду, когда спрашивают играете ли вы;
• Иногда хочется совершить преступление, когда нет денег на игру

Цели ученых, занимающихся разработками отличительных признаков болезни лудомана, включают в себя обязательные лабораторные испытания или исследования, а также идентификацию. Но даже если ученым удастся создать определенную золотую середину в диагностировании патологически навязчивой азартной игр, заранее это не принесет гарантий успешного лечения.

Доказано, что когда у человека возникает зависимость от азартных игр, как правило, это сопровождается дополнительными психологическими расстройствами, более глубокими по своим признакам.

Приведем яркий пример зависимости: Фред, в возрасте 31 год, потерял жену , работу и семью в результате привычки играть. При этом он начал курс лечения, осознав свою зависимость. На начальном этапе ученые поставили диагноз мужчине – патологическая игра, но пациент в ходе лечения отметил все большую и растущую обеспокоенность и депрессию. После длительной работы психологов и ряда исследователей, оказалось, что в прошлом Фред служил в Персидском заливе, принимал участие в военных действиях. После войны его преследовали кошмары, которые пришлось повидать на поле боя. Спасение Фред нашел в азартных играх. Этот пример показывает, что диагностирование заболевания, еще не выход и не решение.

Как это вылечить?   Ученные пытаются доказать вред патологической игры, утверждая, что влияние ее на психику, достаточно сильно. Панацея этой болезни – структурированная программа средней школы, подразумевающая профилактику болезни.  Примерами таких программ являются профилактические курсы токсикомании и наркомании. Конечно же, образование не может однозначно запрещать и исключать игры из жизни людей, но чтоб быть более эффективным, ученые попытаются объяснить людям, как нужно играть, чтоб не вовлечь себя в зависимость или другие проблемы.  Основной формой лечения таких болезней, врачи выбирают психологические тренинги, но при этом доказано, что существуют более серьезные и действенные способы лечения.